Élémentaire
Ce second module fait suite au module « sensibiliser la communauté
éducative à la scolarisation d’un élève avec des TSA ». » qui concernait la connaissance des Troubles du Spectre de l’Autisme.
Il est destiné aux enseignants travaillant dans les écoles, les collèges et les lycées ainsi qu’aux AESH.
Ce module « Scolariser un élève avec un TSA » a pour but de vous aider à vous outiller, à développer des gestes et habitudes professionnels et ainsi de lever les craintes liées à la scolarisation les élèves avec TSA.
Bienvenue sur ce parcours qui vous invite à découvrir comment enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique en prenant en compte les difficultés que ces enfants peuvent rencontrer dans les domaines de la communication, de l’attention, de la compréhension et de la production.
Ce parcours d'autoformation de 3h (à distance) constitue le 1er volet d'une série de modules visant à permettre à toute personne de la communauté éducative d'avoir un positionnement adapté pour accueillir et scolariser un élève porteur de TSA et s’approprier des gestes professionnels.
Le CRAIF met à disposition des professionnels une plateforme de formation en ligne gratuite, appelée E-FLAP dédiée à l’autisme. Ce projet est soutenu par l’ARS Ile-De-France qui a souhaité promouvoir la diffusion de ressources actualisées sur l’autisme au sein des troubles du neuro-développement, conformément aux recommandations de la HAS.